LA EDUCACIÓN

Es un proceso que tiende a capacitar al individuo, para actuar conscientemente frente nuevas situaciones de la vida. El objetivo de la misma es la de formar la personalidad del educando.

Según Sociólogos  y Biopsicólogos la Educación es:

Sociólogos    Proceso de preparar generaciones nuevas, para que sustituyan a la adulta.

 

Biopsicólogos    Su finalidad llevar al individuo a la realización de su personalidad.

Principios De La Educación

PRINCIPIOS	CONCEPTOS
Individualización	Cada persona es única e irrepetible
Socialización	Convivencia con las demás individuos
Autonomía	Capacidad de tomar tus propias decisiones
Actividad	Proyectos que tengan relación con el proceso enseñanza-aprendizaje
Creatividad	Hacer algo nuevo.

DIDÁCTICA

El estudio del conjunto de recursos técnicos que tienen por finalidad dirigir el aprendizaje del alumno, con el objeto de llevarle a alcanzar un estado de madurez que le permita encarar la realidad, de manera consciente, eficiente y responsable, para actuar en ella como ciudadano participante y responsable. Arte de enseñar.

La Diferencia Entre Didáctica Y Educación:

La primera se ocupa del proceso de enseñanza- aprendizaje y la segunda de transmitir los conocimientos de generación en generación.

Objetivos De La Didáctica

v     Llevar a cabo los propósitos de la educación

v     Hacer el proceso de enseñanza-aprendizaje más eficaz.

v     Aplicar los nuevos conocimientos provenientes de la biología, psicología, sociología y la filosofía que pueden hacer la enseñanza más consecuente y coherente.

v     Orientar la enseñanza de acuerdo con la edad evolutiva del alumno y alumna.

v     Guiar la organización de las tareas escolares para evitar pérdidas de tiempo y esfuerzos inútiles.

v     Hacer que la enseñanza se adecue a la realidad y a las posibilidades del o la estudiante y de la sociedad.

v     Acompañamiento y control consciente del aprendizaje, con el fin de que pueda haber oportunas rectificaciones o recuperaciones del aprendizaje.

La Didáctica Tiene Relación Con Otras Ciencias:

Biología: Existen factores que pueden condicionar el cuerpo del alumno y propiciar o retrasar el aprendizaje.

Sociología: El hombre vive en sociedad y para tener buena didáctica se necesita conocer la cultura e ideología.

Psicología: En medida que se conoce los factores psicológicos que influyen en el aprendizaje, para la didáctica sería más fácil ayudar al alumno al momento de adquirir sus conocimientos.